词组
- 词组的解释
见“短语”(1063页)。
词组的书写
词
组
字义分解
读音:cí
[cí]
语言里最小的可以独立运用的单位：词汇。词书。词典。词句。词序。词组。 ◎ 言辞，话语，泛指写诗作文：歌词。演讲词。誓词。词章。词律（文词的声律）。 ◎ 中国一种诗体（起于南朝，形成于唐代，盛行于宋代。本可入乐歌唱，后乐谱失传，只按词牌格律创作）：词人。词谱。词牌。词调（diào ）。词韵。词曲。
读音:zǔ
[zǔ]
结合，构成：组成。组合。组阁。组织。组编。 ◎ 因工作和学习的需要而结合成的小单位：互助组。创作组。 ◎ 合成一体的（文艺作品）：组诗。组画。组曲。组舞。 ◎ 古代指丝带：组缨（系冠的丝带）。组绶（玉佩上系玉的丝带）。 ◎ 量词，用于事物的集体：两组电池。
词组造句
1、而他指出在翻译西文术语时,日本人习用双字和双字以上的词组,因此比中国人的习用单字更能精确地传达原意,也真如老吏断狱,一语中的。2、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。3、我想给你们一个小测验，检查一...
1、果然,他忽然有些像失败者一样颓然一笑,所有的铭牌按照排序,就拼成了一个词组。2、学习英语单词要在英语语言材料中去学，要结合英语词组，通过英语句子阅读文章来活记英语单词。3、我无法理解这些词组所代表的意义,但我敢肯定这一定和他的梦境有关!“马克,跟我们再说一次你的梦境。4、点讯输入法包含拼音、五笔...
1、但我又想起了两个重点词组“爷爷”。2、你说是说的好词,可你这词组起来以后,经你这么一说,我怎么感觉不太对呢?3、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。4、四言、五言、七言,词组、成语、唐诗、宋词,这些...
1、文章介绍了输入法字码本和词组码本的采集、整理、转换的一般过程，对汉字输入法码本的前期处理做了一个总括。2、千夏用他磕磕绊绊的中文高喊了起来,而兵太郎的汉语还不如姐姐呢,他只能来回重复那两个汉语词组。3、这个词组只能作状语,不能作表语.4、温度降低了，花落的声响风懂得，思念的感觉心懂得，变冷的温度...
1、一些意义深远，音调优美的词组经常触动着我。2、固定表达可以分为固定词组和固定格式两种形式，二者具有的语法特点和教学中的重点难点密切相关。3、包括GBK所有汉字的拼音,可区分多音字,可添加自定义词组.4、在英语里,有成百上千个短语和词组跟手有关的.5、在固定词组里，重读第一个单词。6、从你拿起电话...
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